|
|
|
|
|
 |
|
 |
Plan dnia
6.00 – 8.00
|
Schodzenie się dzieci
Zabawy dowolne wg zainteresowań: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne i inne
|
7.30 – 8.00
|
Indywidualne wspomaganie i korygowanie rozwoju, praca z dzieckiem uzdolnionym (pozostałe dzieci - zabawy dowolne)
|
8.00 – 8.30
|
Zestaw ćwiczeń porannych
|
8.40 – 8.50
|
Czynności higieniczno – porządkowe
|
8.50 – 9.10
|
I śniadanie
|
9.10 – 9.20
|
Czynności higieniczno – porządkowe
|
9.30 – 10.30
|
Zajęcia dydaktyczne zgodne z planem pracy i podstawą programową
|
10.30 – 10.40
|
II śniadanie
|
10.40 – 11.40
|
Zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery, obserwacje przyrodnicze lub/i zabawy ruchowe na sali gimnastycznej, prace w kąciku przyrody
|
11.40 – 11.50
|
Czynności higieniczno – porządkowe przed obiadem
|
12.00 – 12.30
|
Obiad
|
12.30 – 13.00
|
Bajkoterapia, ćwiczenia relaksacyjne, odpoczynek po obiedzie
|
13.00 – 14.30
|
Zabawy dowolne wg zainteresowań: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne, zajęcia dodatkowe
|
14.30 – 14.40
|
Czynności higieniczno – porządkowe
|
14.40 – 15.00
|
Podwieczorek
|
15.00 – 15.30
|
Zabawy ruchowe w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze lub/i zabawy ruchowe na sali gimnastycznej, praca w kąciku przyrody
|
15.30 – 16.00
|
Indywidualne wspomaganie i korygowanie rozwoju, praca z dzieckiem uzdolnionym (pozostałe dzieci zabawy dowolne, gry i zabawy stolikowe)
|
16.00 – 17.00
|
Zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci
|
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
copyright: MK
|
|
|